فهرست مطالب
شهرداری نیویورک استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی را برای دانشآموزان تا کلاس هشتم ممنوع کرد تا وابستگی دیجیتال کودکان در مدارس دولتی به حداقل برسد.
به گزارش سرویس هوش مصنوعی تکناک، زوران ممدانی، شهردار نیویورک، سیاست سختگیرانهای را برای سال تحصیلی ۲۰۲۶-۲۰۲۷ اعلام کرد که طی آن استفاده از هوش مصنوعی برای دانشآموزان مدارس دولتی از مقطع پیشدبستانی تا کلاس هشتم ممنوع اعلام شده است. این اقدام بخشی از یک راهبرد گستردهتر برای کاهش تکیه بر ابزارهای دیجیتال و تقویت ارتباطات انسانی در محیط آموزشی محسوب میشود و حدود ۶۰۰ هزار دانشآموز را در بر میگیرد.
مطابق با مقررات جدید اداره آموزش نیویورک، معلمان اجازه استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی برای نمرهدهی به تکالیف دانشآموزان را نخواهند داشت. این ممنوعیت شامل تمام چتباتهایی است که با هدف همدمی یا ارائه حمایتهای روانی طراحی شدهاند.
ممنوعیت هوش مصنوعی در مدارس نیویورک
دانشآموزان مقاطع پایینتر تا زمان ورود به دبیرستان امکان استفاده از این فناوری در کلاسهای درس را ندارند. برای دانشآموزان دبیرستانی نیز دسترسی به هوش مصنوعی تنها در شرایطی خاص مجاز خواهد بود و در کنار آن، برگزاری کلاسهای سواد هوش مصنوعی دو بار در سال پیشبینی شده است تا پیش از وابستگی دانشآموزان به این ابزارها، تفکر انتقادی در آنان تقویت شود.
شهردار ممدانی در بیانیهای رسمی تأکید کرد که فرآیند یادگیری و رشد کودکان نیازمند ارتباط مستقیم با معلمان و تعاملات انسانی است. بنا بر این اظهارات، مهارتآموزی باید در کنار همسالان و از طریق مواجهه مستقیم با چالشهای دشوار صورت گیرد. شهرداری نیویورک ضمن انتقاد از فشار صنعت فناوری برای القای ضرورت آموزش زودهنگام مبتنی بر هوش مصنوعی، اعلام کرد که این رویکرد را برای نظام آموزشی مناسب نمیداند.
در کنار این ممنوعیتها، استفاده از نمایشگرهای شخصی نیز تا کلاس سوم ممنوع اعلام شده است. اداره آموزش نیویورک همچنین محدودیتهای زمانی برای استفاده از صفحات نمایش ارائه کرده که برای دانشآموزان مقطع راهنمایی حداکثر ۴۵ دقیقه در روز در نظر گرفته شده است. البته برای مواردی نظیر برنامهریزی درسی توسط معلمان، ابزارهای کمکی ویژه دانشآموزان دارای معلولیت یا چندزبانه، و همچنین برخی برنامههای علوم کامپیوتر، استثناهایی لحاظ شده است.
اجرای آزمایشی ابزارهای منتخب در دبیرستان
در سطح دبیرستان، یک برنامه آزمایشی محدود نیز اجرا خواهد شد که شامل حداکثر پنج کلاس درس است. در این برنامه، ابزارهایی انتخاب شدهاند که استانداردهای دقیق ایمنی و حریم خصوصی را رعایت میکنند و تمرکز اصلی آنها بر حفظ نقش دانشآموز بهعنوان متفکر مستقل است. از جمله این ابزارها میتوان به کویل برای پشتیبانی زبان انگلیسی، ایدیا برای ریاضیات، بریسک تیچینگ برای مدیریت تمرینات، و همچنین پلیلب و اینتل ایآی-ریدی اسکولز اشاره کرد که محدودیتهای زمانی مشخصی برای کاربرد دارند.
به نوشته ورج، این تصمیم در ادامه سیاستهای محدودکننده سیستم مدارس دولتی نیویورک اتخاذ شده است، چرا که پیشتر ممنوعیت استفاده از دستگاههای الکترونیکی شخصی متصل به اینترنت برای سال تحصیلی ۲۰۲۵-۲۰۲۶ وضع شده بود. مسئولان منطقه اعلام کردهاند که این ممنوعیت جدید یکی از سختگیرانهترین سیاستها در ایالات متحده به شمار میرود. این اقدام مشابه تغییرات اعمالشده در کشورهایی نظیر نروژ، سوئد و هلند است که با هدف کاهش اثرات سوء فناوری بر فرآیند رشد فکری کودکان در سطح ملی انجام شده است.
